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Origen de los nombres de los meses del año
$350.00
Temático avanzado
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If after the first lesson, you think this isn’t your level, we can switch you to a different class. No additional charge!
In our reading series, you’ll explore captivating texts spanning various Spanish verb tenses, from present to subjunctive, honing your language skills along the way. Through stimulating discussions and interactive activities, we’ll foster a love for reading, enhancing your comprehension and vocabulary while encouraging fluent expression in Spanish.
Joining our series means more than just language improvement; it’s a journey into the cultural depths of Spanish-speaking countries. Prepare to uncover new worlds through literature, forging a stronger bond with Spanish as you embark on the path to fluency and confidence. Start your adventure today with us!
Class Content
Capítulo I: Introducción al calendario
- Contenido: Breve historia de los calendarios (romano, juliano, gregoriano) y la importancia de los nombres de los meses.
- Objetivo: Entender cómo y por qué los nombres de los meses han evolucionado.
- Actividad: Discusión grupal sobre cómo se perciben los meses en diferentes culturas.
Capítulo II: enero y febrero
- Contenido: Orígenes de los nombres ianuarius (enero) y februarius (febrero).
- Objetivo: Explorar el contexto histórico y cultural de estos meses.
- Actividad: Crear un calendario antiguo con los nombres y festividades correspondientes.
Capítulo III: marzo y abril
- Contenido: Orígenes de los nombres martius (marzo) y aprilis (abril).
- Objetivo: Comprender la relación de estos meses con marte y venus.
- Actividad: Investigar y presentar festividades antiguas relacionadas con estos meses.
Capítulo IV: mayo y junio
- Contenido: Orígenes de los nombres maius (mayo) y iunius (junio).
- Objetivo: Analizar la influencia de maia y juno en estos meses.
- Actividad: Crear un póster sobre las diosas romanas maia y juno y sus influencias.
Capítulo V: julio y agosto
- Contenido: Orígenes de los nombres julius (julio) y augustus (agosto).
- Objetivo: Explorar el impacto de julio césar y el emperador augusto en estos meses.
- Actividad: Debate sobre la reforma del calendario por julio césar y sus consecuencias.
Capítulo VI: septiembre y octubre
- Contenido: Orígenes de los nombres september (septiembre) y october (octubre).
- Objetivo: Analizar la numeración de estos meses en el calendario romano.
- Actividad: Crear una línea del tiempo visual mostrando la transición de meses.
Capítulo VII: noviembre y diciembre
- Contenido: Orígenes de los nombres november (noviembre) y december (diciembre).
- Objetivo: Concluir con la numeración romana y su impacto en la cultura actual.
- Actividad: Reflexión y presentación sobre cómo los nombres de los meses influyen en nuestras vidas hoy.
Group Class Size Policy:
- Three students minimum per group are required to have the full 10.5-hour program
- Two students or less, the same fee, 7 sessions of 1 hour.
- One student, the same fee, 7 sessions of 45 min.
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